admin

วันที่ 23 กันยายน 2567📚 อาจารย์อับดุลฆอนี เจะโซะ (หัวหน้าโครงการวิจัย Pattani Learning City 2567) ได้นำเสนอโครงการวิจัยเรื่อง✨ ‘ปัตตานี: โมเดลเมืองแห่งการเรียนรู้ตลอดชีวิต ยกระดับคุณภาพชีวิตของกลุ่มเด็กยากจนหัวใจบอบบาง เพื่อสร้างสังคมที่เท่าเทียมและยั่งยืน’ให้กับ แพทย์หญิงเพชรดาว โต๊ะมีนาจากการนำเสนอครั้งนี้ ท่านได้รับทราบข้อมูลอย่างละเอียด พร้อมทั้งได้แลกเปลี่ยนความคิดเห็นที่เป็นประโยชน์คณะวิจัยรู้สึกขอบคุณและยินดีอย่างยิ่งที่จะได้ทำงานร่วมกัน เพื่อเป้าหมายในการสร้างอนาคตที่ดียิ่งขึ้นสำหรับเด็ก ๆ และสังคมของเรา 🤝💡Our future is for our children and our city 🌟

📅 วันที่ 21 กันยายน 2567อาจารย์อับดุลฆอนี เจะโซะ หัวหน้าโครงการวิจัย ‘ปัตตานี: โมเดลเมืองแห่งการเรียนรู้ตลอดชีวิต ยกระดับคุณภาพชีวิตของกลุ่มเด็กยากจนหัวใจบอบบาง เพื่อสร้างสังคมที่เท่าเทียมและยั่งยืน’ (Pattani Learning City 2567) ได้พาทีมสื่อ บพท. ลงพื้นที่เพื่อสัมภาษณ์และถ่ายทำการเรียนรู้จากชุมชนที่น่าทึ่ง!👥 ผู้ให้สัมภาษณ์ครั้งนี้:คุณวรรณา อาลีตระกูล (พี่เจ๊าะ ซีเอส)คุณอรรถพร อารีหทัยรัตน์ (ครูมะไกด์ชุมชน)คุณรอวียา หะยียามา (กะยะห์ บาติก เดอนารา)📍 สถานที่ถ่ายทำบ้านขุนพิทักษ์รายา / บ้านเลขที่ 5บ้านบาติก เดอนารา✨ สถานที่เหล่านี้จะเป็นส่วนหนึ่งของแหล่งเรียนรู้สำคัญในโครงการ Pattani Learning City 2567 ที่จะช่วยยกระดับการเรียนรู้สู่สังคมที่ยั่งยืนและเท่าเทียม 💡🌿

📅 วันที่ 20 กันยายน 2567อาจารย์อับดุลฆอนี เจะโซะ หัวหน้าโครงการวิจัย ‘ปัตตานี: โมเดลเมืองแห่งการเรียนรู้ตลอดชีวิต ยกระดับคุณภาพชีวิตของกลุ่มเด็กยากจนหัวใจบอบบาง เพื่อสร้างสังคมที่เท่าเทียมและยั่งยืน’ (Pattani Learning City 2567)ได้มีโอกาสนำเสนอโครงการให้กับ ดร.นิพนธ์ นิกาจิ ศิลปินจังหวัดปัตตานี และเจ้าของ Nikachi Art Gallery 🎨ในครั้งนี้ ได้พบปะพูดคุยและเชิญท่านเข้ามามีส่วนร่วมในการสร้างเมืองแห่งการเรียนรู้ โดยการเป็นนักจัดการเรียนรู้ 🌟 ท่านได้แสดงความยินดีและพร้อมสนับสนุนเต็มที่ โดยเปิด Nikachi Art Gallery เป็นแหล่งเรียนรู้ให้กับเด็ก ๆ ✨ก่อนจากกัน ดร.นิพนธ์ได้ฝากแนวคิดที่ทรงพลังผ่านคำว่า “Genius personality > NIKACHI”N = NewestI = InternetK = KnowledgeA = ActiveC = CreateH = HadeI = Intelligentหลักคิดนี้สื่อถึงความสำเร็จที่ไม่หยุดนิ่ง ต้องพร้อมเรียนรู้และสร้างสรรค์สิ่งใหม่เสมอ 📚💡

📅 วันที่ 14 ตุลาคม 2567อาจารย์อานัส สามอ ผู้ร่วมวิจัยจากโครงการ ‘ปัตตานี: โมเดลเมืองแห่งการเรียนรู้ตลอดชีวิต ยกระดับคุณภาพชีวิตของกลุ่มเด็กยากจนหัวใจบอบบาง เพื่อสร้างสังคมที่เท่าเทียมและยั่งยืน’ (Pattani Learning City 2567) ได้สัมภาษณ์แขกรับเชิญในรายการถ่ายทำ Talk show “Smart Future Bright City”สามารถติดตามบทสัมภาษณ์ที่น่าสนใจจากหลายมุมมองได้เร็ว ๆ นี้ ผ่านช่อง YouTube: Pattani Learning City 2567 🎬✨

📅 วันที่ 20-21 กันยายน 2567อาจารย์อับดุลฆอนี เจะโซะ หัวหน้าโครงการวิจัย ปัตตานี: โมเดลเมืองแห่งการเรียนรู้ตลอดชีวิต ยกระดับคุณภาพชีวิตของกลุ่มเด็กยากจนหัวใจบอบบาง เพื่อสร้างสังคมที่เท่าเทียมและยั่งยืน (Pattani Learning City 2567) พร้อมด้วยคณะ ได้เข้าร่วมสัมมนาเชิงวิชาการในหัวข้อ“การยกระดับผู้ประกอบการด้วยทุนพื้นที่และอัตลักษณ์ชุมชนสู่โลกออนไลน์”ซึ่งจัดโดยมหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (มสธ.)✨ ในโอกาสนี้ คณะได้พบปะพูดคุยและแลกเปลี่ยนข้อมูล ร่วมวางแผนการดำเนินงาน “Synergy โครงการวิจัย Pattani Learning City 2567”กับ ผศ.ดร.ภาวิน ชินะโชติ และ ดร.ปภาวัลย์ สุทธิประสิทธิ์ จากมหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช เพื่อเสริมสร้างความร่วมมือในการทำงานอย่างมีประสิทธิภาพ 🤝💡

📅 เมื่อวันที่ 3 ตุลาคม 2567อาจารย์ อับดุลฆอนี เจะโซะ (หัวหน้าโครงการวิจัย Pattani Learning City 2567) และคณะ โครงการวิจัย✨ ‘ปัตตานี: โมเดลเมืองแห่งการเรียนรู้ตลอดชีวิต ยกระดับคุณภาพชีวิตของกลุ่มเด็กยากจนหัวใจบอบบาง เพื่อสร้างสังคมที่เท่าเทียมและยั่งยืน’ ได้จัดพบปะกับเทศบาลเมืองปัตตานีการพบปะครั้งนี้มีจุดประสงค์เพื่อรายงานความก้าวหน้าโครงการวิจัยให้กับหน่วยงานเทศบาลเมืองปัตตานีทราบ รวมถึงประสานความร่วมมือเพื่อให้ดำเนินงานโครงการตามเป้าหมายที่วางไว้ได้อย่างมีประสิทธิภาพ 💡🤝🙏 ขอขอบคุณ คณะเทศบาลเมืองปัตตานีที่เข้าร่วมรับฟัง และให้ข้อเสนอแนะเพิ่มเติมเกี่ยวกับแหล่งเรียนรู้ด้านอาภรณ์ รวมถึงการจัดการเรียนรู้ด้านอาคารและอาทลิด เพื่อร่วมพัฒนาเมืองปัตตานีให้เป็นเมืองแห่งการเรียนรู้ที่ยั่งยืน 📚❤️

📅 สรุปการประชุมวันที่ 19 กันยายน 2567📍 ณ ห้องประชุมตะโละกาโปร์ ศาลากลางจังหวัดปัตตานีทีมวิจัยได้ประชุมร่วมกับหน่วยงานราชการและทีมนักจัดการเรียนรู้ เพื่อวางแผนสร้างปัตตานีเป็นเมืองแห่งการเรียนรู้ 🌟 โดยมีท่านผู้ว่าฯ พาตีเมาะ สะดียามู เป็นประธาน 🏛️ เน้นย้ำการพัฒนาศักยภาพของแหล่งเรียนรู้ในเมือง และสร้างโอกาสให้เด็กยากจนมีโอกาสเรียนรู้และพัฒนา 📚✨ หน่วยงานร่วมสะท้อนความเห็นเกี่ยวกับเด็กเปราะบาง 💖 และวางแผนการทำงานร่วมกันเพื่อผลักดันโครงการสู่ความยั่งยืน 🌍🤝